Webinaires – Libres échanges de l’ANM : « Comment entrer en médiation dans une situation de conflit armé? », jeudi 25 avril prochain, de 12h30 à 13h30.


« Le premier webinaire aura lieu le jeudi 25 avril prochain, de 12h30 à 13h30.
Il sera animé par Gabrielle Planès, Présidente d’honneur de l’ANM, qui échangera avec Eric Blanchot, sur le thème « Comment entrer en médiation dans une situation de conflit armé? ».

Eric Blanchot est médiateur. Il est le fondateur et Directeur général de Promediation ONG, spécialisée dans l’appui aux processus de paix et la médiation dans les conflits armés.

Il intervient à ce titre au Sahel, dans le Golfe de Guinée, au Soudan, en Libye et au Moyen Orient. Il est aussi intervenu au Tchad en tant que médiateur pour le CAO, bureau du médiateur de la Banque Mondiale. Précédemment, il a travaillé dans les Grands Lacs, en particulier en République Démocratique du Congo, en appui à un programme de médiation (ILCCE, 2006-2011)

L’objectif de ce webinaire est d’échanger sur les particularités et enjeux liés aux situations de conflits armés. Dans l’optique d’une participation à un processus de paix sur le plan international, il s’agira de se questionner sur les freins, les méthodes et les outils du médiateur chargé de mener une médiation entre des représentants d’États en situation de conflit armé. Cela nous amènera nécessairement à nous questionner sur l’adaptation du processus de médiation à toutes les contraintes qu’imposent ce type de conflits. » (Extraits events.teams.microsoft.com)

Inscription sur : https://events.teams.microsoft.com/event/0a682d71-1488-4b31-8f64-c6218c13161c@b2960711-6a06-47cf-925d-e625d0811d02

Suisse: publication de la Newsletter du GPM de mars 2024


Sur le fil du changement

Un jour, une heure et une minute après l’autre, ce que nous diffusons se transforme et évolue. Dans l’instant d’une interaction entre médié-e-s, la présence de la personne médiatrice s’insère entre passé et futur, sur le délicat fil relationnel. Ce travail subtil qui engage entièrement notre posture s’appuie sur des compétences et une pratique également appelées à évoluer constamment, au contact les un.e.s des autres.  

Nous sommes dès lors heureux-ses de (re)partager avec vous notre Catalogue de formation 2024. Il s’agit en réalité du vôtre, puisqu’il répond aux thématiques, formats et modalités de formation que vous avez sollicités : merci de votre confiance !

Pour vous accompagner durant l’année en cours, la commission de formation vous propose à la fois des sensibilisations tout public, des webinaires thématiques, des modules d’approfondissement, des séances de supervisions, ainsi qu’une extraordinaire retraite résidentielle de deux jours. Il ne vous reste qu’à vous inscrire à ce qui correspond le mieux au style et au rythme de votre parcours personnel de formation. Et n’hésitez-pas à relayer ce programme autour de vous, notamment aux personnes susceptibles d’être intéressées par notre journée de sensibilisation à la médiation. 

En complément, le GPM tient à renforcer et soutenir les initiatives de sa communauté à travers les prises de contact directes avec ses membres. Vous pouvez ainsi accéder désormais à l' »Annuaire des membres GPM » qui est publié sur la page Membres de notre site internet, où figurent celles et ceux qui le souhaitent, sur simple demande auprès de notre secrétariat. (Extrait de newsletter.infomaniak.com)

En savoir plus sur https://newsletter.infomaniak.com/external/show-email/eyJpdiI6IlRUczhPSFZSYkp6TUtRNEVFMTcyV3RCdUVFd3RGVklsSlVDRm1HK0dRVU09IiwidmFsdWUiOiJUWU9Qb2RabjBmMWpCWGdLUDRsRStXTW9zRFJrVHFKTFwvOVNVWmh4TFJTOD0iLCJtYWMiOiJhZDc2Yjg3MGUzZWQ2YjM3NWNhMzJiNWJlODk1MjE4YmQ1YzRkMTkwODU0ZjA2ODIzMTU0MDE3NzJmYzc3ZTRhIn0=?t=1708770196

« Harcèlement scolaire, litiges relatifs aux examens… le rectorat de Limoges mise sur la médiation » (lepopulaire.fr)


« Harcèlement scolaire, litiges relatifs aux examens, contentieux entre des agents et leur hiérarchie… Le médiateur académique doit traiter une centaine de dossiers chaque année. Il devrait désormais pouvoir proposer des délais plus rapides.

Pratiquée depuis plusieurs années, la médiation académique dispose depuis le 8 avril d’un cadre plus formel. Justice et rectorat viennent en effet de signer une convention qui, en permettant d’alléger les lourdeurs administratives, devrait raccourcir les délais de traitement des litiges propres à l’Éducation nationale.

« Le temps des juges n’est pas celui de l’Éducation nationale »

Une bonne nouvelle a priori pour les usagers, à commencer par les élèves et leur famille. Dans un contexte où les faits de violence scolaire semblent se multiplier, la médiation peut être vue comme une voie d’apaisement tout en offrant un peu d’air à des tribunaux que l’on sait engorgés. » –Florence Clavaud-Parant –(Extrait de lepopulaire.fr du

En savoir plus sur https://www.lepopulaire.fr/limoges-87000/actualites/harcelement-scolaire-litiges-relatifs-aux-examens-le-rectorat-de-limoges-mise-sur-la-mediation_14483519/