Médiation scolaire : les élèves médiateurs récompensés à Épinay-sur-Seine


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« Les élèves médiateurs élus en 2015-2016 ont été félicités par Mme MALLET-PETIOT, Inspectrice de l’Éducation nationale, pour leur action et leur investissement …

La médiation par les pairs (dans le cadre du Climat scolaire) est une action de formation des enseignants et des élèves menée par la circonscription et en particulier Jean-Claude DEVAUX, médiateur prévention violence scolaire.
Des ateliers de formation dédiés à l’accompagnement des écoles sur le thème du climat scolaire ont été menés en 2015-2016. (Voir document joint)

PNGL’école est un lieu d’apprentissage et de socialisation permettant de développer les règles du Vivre Bien et Ensemble.
Améliorer le climat scolaire, prévenir et lutter contre toutes formes de violence, et ainsi contribuer à une Ecole bienveillante favorisant la démocratie, l’épanouissement et la réussite de nos élèves.

La médiation par les pairs est un processus coopératif qui vise à prévenir ou à réguler les conflits relationnels entre jeunes par l’intermédiaire d’un tiers appelé médiateur, du même âge ou à peine plus âgé, formé à la médiation, il permet de dénouer les tensions, d’aider à la recherche de solution constructive et re/créer du lien.

Durant l’année scolaire 2015/2016 sur la circonscription d’Epinay-sur-Seine, 100 élèves(CE2/CM1/CM2) et 20 enseignants se sont inscrits dans ce projet.
Quelques-uns des objectifs :
• Apprendre à devenir responsable de leurs actes et paroles
• Distinguer l’acte de la personne
• Pratiquer l’écoute active et empathie ainsi que développer le respect mutuel
• Créer de nouvelles relations entre eux et les adultesPNG (Extrait de ien-epinay.circo.ac-creteil.fr)

En savoir plus sur http://ien-epinay.circo.ac-creteil.fr/spip.php?page=article&id_article=498

Nouvelle-Calédonie : Face au rififi dans les écoles : la médiation


« Face au conflit, il existe une solution apaisante : la médiation. Afin de sensibiliser les enfants à cette notion, la province Sud, en partenariat avec la ville de Nouméa, invite l’Association « Ressources Pédagogiques pour une culture de non-violence » à présenter son spectacle pédagogique devant les élèves de CM1 des écoles primaires publiques et privées de la province.

Du 20 juin au 8 juillet, ce seront ainsi 3000 enfants qui pourront assister à ce spectacle et se familiariser avec la notion de médiation. Car si le conflit fait partie de la vie, il peut la plupart du temps être résolu par le dialogue, la négociation. Dans ce cadre, la médiation représente une aide extérieure bien utile ; elle permet à une tierce personne d’intervenir, avec l‘accord des personnes en conflit, pour rétablir entre elles le dialogue nécessaire à une négociation. Ces personnes retrouvent alors la maîtrise de leur conflit et cherchent elles-mêmes une solution qui satisfasse chacune. » (Extrait de province-sud.nc du 17/06/2016)

En savoir plus sur http://province-sud.nc/content/face-au-rififi-dans-les-ecoles-la-mediation

 

Médiation scolaire : des élèves médiateurs au collège de Moreuil (80)


 

 Thibault, Axel, Agnès et Juliette règlent désormais les conflits.

« Agnès, Axel, Juliette et Thibault sont encore adolescents. Mais depuis quelques semaines, leur spécialité est de régler les conflits entre les camarades du collège Jean-Moulin. Les quatre élèves de cinquième et de quatrième font partie des vingt-deux médiateurs qui ont été nommés au sein de l’établissement.

«  Si des personnes sont en conflit, ou si l’une d’elle s’est fait insulter, elles peuvent faire appel aux médiateurs  », expliquent les collégiens, qui prennent cette nouvelle tâche très au sérieux.

Le principe est simple : une urne a été placée dans l’établissement et tout élève souhaitant faire appel aux médiateurs peut y déposer une demande. Celle-ci passe d’abord par la vie scolaire, au sein de laquelle un comité de pilotage a été créé avec cinq adultes et désigne alors de jeunes médiateurs. «  Nous recevons d’abord la personne demandeuse, puis la personne concernée, et, enfin, les deux en même temps, si elles l’acceptent, pour qu’elles trouvent un terrain d’entente  », décrivent les jeunes médiateurs, qui exercent le midi, dans une salle dédiée et en toute confidentialité. » (Extrait de courrier-picard.fr du 7/06/2016)

En savoir plus sur http://www.courrier-picard.fr/region/moreuil-des-eleves-mediateurs-pour-faciliter-la-vie-du-ia184b0n792205

Rapport 2015 du médiateur de l’Éducation nationale et de l’Enseignement supérieur


« Chaque année le médiateur est destinataire de plusieurs centaines de réclamations émanant de candidats à un examen qui demandent la vérification de leurs notes ou contestent la décision du jury. Avec un nombre de 1409 en 2015, 18% des saisines adressées aux médiateurs par les usagers concernent les examens et concours, en augmentation de 33% depuis 2010. Avant toute chose, le médiateur veut rappeler, les contraintes et les exigences qui pèsent sur les correcteurs, enseignants investis dans leurs missions. Celles qui concernent la correction et l’évaluation se déroulent très souvent dans un temps court. Le domaine des examens est régi par un principe supérieur, bien présent dans l’esprit des correcteurs et examinateurs et généralement connu des candidats et de leurs familles : la souveraineté des jurys. Pour être cardinal, le principe de souveraineté ne constitue pas pour autant un absolu : il rencontre certaines limites et se complète d’autres règles. » (Extrait de education.gouv.fr)

En savoir plus sur http://cache.media.education.gouv.fr/file/2016/15/9/Mediateur_Rapport_annuel_2015_577159.pdf

Un médiateur scolaire pour lutter contre l’absentéisme dans les classes à Douchy (59)


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« Après Denain et Escaudain, c’est au tour de Douchy de recruter un médiateur scolaire, chargé de lutter contre les absences répétées dans les écoles élémentaires de la ville. Une convention sera signée à partir du 1er août pour que celui-ci se partage entre la commune dirigée par Michel Lefèbvre et celle d’Escaudain.

« On va quand même pas mettre un policier derrière chaque élève ! » Que celui qui n’a jamais entendu cette phrase à l’école nous jette la première pierre. Si aujourd’hui, l’image peut faire sourire, elle a tout de même donné des idées à certains. En effet, afin de mieux surveiller les parents qui ont tendance à garder un peu trop au chaud leurs enfants, la municipalité a décidé de voter au dernier conseil municipal le recrutement d’un médiateur scolaire. » (Extrait de lavoixdunord.fr du 10/05/2016)

En savoir plus sur http://m.lavoixdunord.fr/region/douchy-un-mediateur-scolaire-pour-lutter-contre-ia15b36965n3498798

Médiation scolaire : La médiation par les pairs à l’école du Planty à Buxerolles (86)


Les parents d'élèves, l'équipe pédagogique et les responsables du centre de loisirs sont associés à cette démarche.

« C’est une première dans le Vienne: l’école élémentaire du Planty propose à ses élèves « la médiation par les pairs ». Pour ce faire, la directrice Mme Degenne-Furet et son équipe pédagogique, les parents d’élèves représentés par M. Imbert et les responsables des centres de loisirs Kamel Berrari et Nathalie Dugouet, avec leur formation dispensée par l’Aroeven (association régionale des oeuvres éducatives de vacances de l’éducation nationale) ont pu mettre en place cette formule permettant de gérer les conflits qui adviennent dans l’école. Un groupe de 10 médiateurs (des CM2) et 10 assistants médiateurs (CM1), en présence d’un adulte référent présent pendant la médiation mais qui n’intervient pas (sauf recadrage nécessaire), règle de façon pédagogique les relations parfois conflictuelles entre les élèves. » (Extrait de centre-presse.fr du 30/04/2016)

(En savoir plus sur  http://www.centre-presse.fr/article-455614-la-mediation-par-les-pairs-au-planty.html

 

Emploi : Médiateur social / Médiatrice sociale en milieu scolaire à Cagnes-sur-Mer (06)


 » Un(e) médiateurs(trice) en CDD temps plein 6 mois.
Votre secteur d’intervention sera les communes d’Antibes et Vallauris. Avec des déplacement entre Cagnes et Cannes.
Vous assurez une présence aux abords des collèges, voire des écoles primaires en proximité, au moment des entrées et sorties des élèves
Vous apaisez et identifiez les tensions par une présence rassurante d adultes repérables et visibles.
Permis B exigé (moyen de locomotion fourni par l’employeur) (Extrait de pole-emploi.fr du 22/4/2016)

En savoir plus sur https://candidat.pole-emploi.fr/candidat/rechercheoffres/detail/039MPSC/A__COMMUNE_06800_10________16605____INDIFFERENT_______________________