Vidéo : « La médiation pénale : une alternative à la prison » émission RTBF du 21/11/2016 (Belgique)


 

Capture.PNG

vidéo à consulter sur http://www.rtbf.be/auvio/detail_la-mediation-penale?id=2160941

Vidéo : « Médiation & Sécurité »: témoignages de différents pays européens


Capture efus.PNG

« Vidéo a été réalisée par le Forum européen pour la sécurité urbaine (Efus) à partir des principes de son Manifeste d’Aubervilliers et Saint-Denis et des témoignages recueillis auprès d’acteurs du tourisme et de la vie urbaine dans différents pays. » (Extrait de youtube.com )

Vidéo à consulter sur https://www.youtube.com/watch?v=qFD-ddR7czo

Vidéo : Séminaire risques psycho-sociaux – La qualité de vie au travail et la cellule de médiation


video w.PNG

« Risques psycho-sociaux, harcèlement, burn out… Et si on parlait aussi de qualité de vie au travail et de GRH pour les médecins hospitaliers ?

Risques psycho-sociaux, burn out, santé au travail, qualité de vie au travail ne sont pas que des concepts, ils concernent et intéressent l’exercice professionnel de tous les médecins hospitaliers, c’est même devenu un enjeu.

L’ARS Auvergne-Rhône-Alpes et la Commission régionale paritaire organisaient le 28 avril 2016 à Lyon un séminaire sur ces thèmes.

Ci-dessous, vous pouvez visionner les interventions de : 

  •  Marie Pezé, Docteur en psychologie, responsable du réseau de consultation de souffrance au travail : la qualité de vie au travail ? Faire un travail de qualité.
  • Dr Nicole Smolski, praticienne hospitalière et Hubert Meunier, directeur d’établissement, membres de la Commission régionale paritaire : présentation de la cellule de médiation. » (extrait de souffrance-et-travail.com )

Vidéo à consulter sur http://www.souffrance-et-travail.com/video/conferences/video-seminaire-risques-psycho-sociaux-la-qualite-de-vie-au-travail-et-la-cellule-de-mediation/

Vidéo : « Comment gérer la surcharge cognitive en médiation  » par Par Jean Poitras (Conflits et Stratégies)


« Qu’est-ce qu’une surcharge cognitive ? Illustrons le concept avec deux exemples. L’équation « 3 x 2 +4 » est relativement simple à résoudre par calcul mental. Mais qu’en est-il de l’équation « 34 x 13 + 69 » ? La plupart de gens (moi compris) ne pourront pas solutionner ce problème par calcul mental à cause de la surcharge cognitive. En effet, les retenues nécessaires pour effectuer ce calcul dépassent la capacité de la mémoire de travail qui peut traiter simultanément en générale de 3 à 6 éléments. En situation de surcharge cognitive, la réaction classique et d’abandonner le traitement de l’information tout en ressentant de la frustration. Comme la plupart des conflits sont des situations complexes, le risque de surcharge cognitive pour les parties est grand. Si vous ne tenez pas compte de ce phénomène, il est fort possible que l’exploration et l’analyse des options de solutions soient limités par la capacité de la mémoire de travail des parties. Comment peut-on limiter le phénomène de la surcharge cognitive en médiation ? » (Extrait de sherpamediation.com du 3/10/2016)

Vidéo à consulter sur http://www.sherpamediation.com/2016/10/comment-gerer-la-surcharge-cognitive-en_95.html

Vidéo : « Devriez-vous conduire une médiation de groupe et une médiation interpersonnelle de la même manière ?  » par Jean Poitras Ph.D.


.

 

« Alors que les conflits interpersonnels impliquent deux individus, les conflits de groupe met en cause généralement deux clans. Or la présence de plusieurs personnes mêlées à un conflit peut créer un effet de groupe. Par exemple, il a été démontrer que les individus en situation de groupe sont davantage polarisés et intransigeants qu’en situation de dyade. Devriez-vous tenir compte de ce phénomène lorsque vous planifier votre stratégie de médiation ? Selon une récente étude, il semble que oui. En effet, l’efficacité des stratégies de facilitation et de pressions peut varier en fonction du type de conflit. Qu’est-ce que cela signifie pour les médiateurs? (Extrait de sherpamediation.com )

Vidéo à consulter sur http://www.sherpamediation.com/2016/10/devriez-vous-conduire-une-mediation-de.html

Vidéo : Histoire de l’ANM (Association Nationale des Médiateurs) par Madeleine Bérard, ancienne présidente de l’ANM


RVA ANM Vidéos

Histoire de l’ANM (Association des Médiateurs par Madeleine Bérard, ancienne présidente de l’ANM (1999-2007) -vidéo de 2014

Vidéo à consulter sur https://www.youtube.com/watch?v=xchOTU-u6iY

Vidéo : Une nuit avec les correspondants de soirée à Limoges (France Info)


« Les médiateurs de quartiers règlent les conflits au quotidien. Présentes en journée à Limoges depuis 2002, les équipes ont été renforcées en 2011 avec la mise en place de correspondants de soirée. Ils sont 13 à intervenir chaque soir entre 18h et 1 heure du matin à Limoges.

18 heures : première étape pour l’équipe que nous avons suivie dans le quartier de Beaubreuil à Limoges. Avant l’heure du repas, parents et enfants sont encore nombreux à profiter de la météo clémente et à se promener dans les rues.

Depuis 2012, le passage des correspondants de soirée est bien perçu par les habitants. Tous ont appris à faire confiance à ces professionnels de la médiation qui peuvent intervenir de 18 heures à 1 heure du matin tous les soirs en cas de conflit de voisinage sur la voie publique mais également dans les immeubles si besoin. Une présence qui rassure tout le monde et qui permet de mettre fin à des petites querelles qui auraient pu dégénérer sans cette intervention bienvenue.

Nuisances sonores, problèmes de voisinages en tout genre, assistance aux personnes isolées, prévention des risques ou encore information et relais avec les différents services d’astreinte ou d’urgence : les interventions peuvent être nombreuses lors d’une soirée, avec une problématique qui revient régulièrement : lesconflits intergénérationnels. Objectif donc : rassurer mais également alerter avant que la situation ne dégénère. Pour Hamid Ghobrini, en charge de la médiation, il s’agit de

prévenir toute forme de marginalisation, toute forme de rupture ».


« Une présence qui vient en complément d’une surveillance policière renforcée et de l’installation de caméras de vidéo-surveillance. Elles sont déjà en place dans le quartier du Val de l’Aurence et une vingtaine d’autres caméras seront installées d’ici 2017 dans les quartiers de la Bastide et Beaubreuil. Priorité affichée par la ville : lutter contre des passages à l’acte qui interviennent de plus en plus tôt. La mairie de Limoges qui a récemment procédé à des rappels à l’ordre pour des jeunes mineurs qu’il s’agit aussi d’aider (ainsi que leur famille) avec l’aide de l’école et du sport selon Christian Uhlen, adjoint à la mairie de Limoges en charge de la sécurité (LR).

Les correspondants de soirée ont aussi un rôle à jouer pour relayer les besoins des habitants !  Aidés de l’association Mix’cités, ils ont ainsi mis en place des soirées sportives tous les lundis dans le nouveau gymnase du Val de l’Aurence. Depuis un an, de très nombreux jeunes se sont appropriés cet espace. Une action positive pour nouer des liens et faire circuler la parole :  car ces correspondants qui travaillent quotidiennement sur la question du « bien vivre ensemble » disposent d’une seule arme : le dialogue.  » (Extrait de francetvinfo.fr

En savoir plus sur http://france3-regions.francetvinfo.fr/limousin/haute-vienne/limoges/une-nuit-avec-les-correspondants-de-soiree-limoges-1091193.html

Vidéo : « Conflits à l’école. Savoir les prendre en compte pour un meilleur climat scolaire » de Dominique Pouthier (Canopé)


« Conflits à l’école-Savoir les prendre en compte pour un meilleur climat scolaire – Dominique Pouthier

Quelles sont les clés pour comprendre les conflits en milieu scolaire et comment agir ?
S’appuyant sur des témoignages, des situations commentées et des analyses, ce webdocumentaire apporte des éclairages sur les conflits et propose des outils visant à les dépasser. Il s’organise autour de trois entrées :1. REPERER

  • Clarifier la notion de conflit
  • Identifier les différentes réactions
  • Dépasser les représentations convenues

2. COMPRENDRE

  • Les étapes de construction du conflit
  • La place centrale des émotions et de la subjectivité
  • La dimension éducative du conflit

3. AGIR

  • Des modalités d’action
  • La médiation, un outil privilégié
  • Une nécessité de formation

Éditeur : Réseau Canopé

Auteur : Dominique Pouthier

Collection : Agir

Date de parution : 01/06/2016 (Extrait de reseau-canope.fr )

Vidéo à consulter sur https://www.reseau-canope.fr/notice/conflits-a-lecole.html

Vidéo : Entretien avec Bernie Mayer, co-fondateur de CDR Associates aux Etats-Unis (en anglais)


 

Bernard Mayer

Un entretien vidéo de Bernie Mayer, co-fondateur de CDR Associates aux Etats-Unis par Robert Benjamin de Mediate.com

Biography


Bernie Mayer, Ph.D., Professor of Dispute Resolution, The Werner Institute, Creighton University, is a leader in the field of conflict resolution.  Bernie has worked in child welfare, mental health, substance abuse treatment, and psychotherapy.  As a founding partner of CDR Associates, Bernie has provided conflict intervention for families, communities, universities, corporations, and governmental agencies throughout North America and internationally for over 35 years. Bernie’s latest book, The Conflict Paradox, Seven Dilemmas at the Core of Disputes, is just out (January, 2015).  Earlier books include: The Dynamics of Conflict, Beyond Neutrality, and Staying With Conflict. (Extrait de mediate.com )

Vidéo : Entretien avec Zena Zumeta, une des pionnières de la médiation familiale aux Etats-Unis.


Un entretien en anglais de Zena Zumeta réalisé par Robert Benjamin de l’excellent site Mediate.com. Elle a une longue carrière dans la médiation aux Etats-Unis et elle a été notamment une des présidentes de l’Academy of Family Mediators avant sa fusion au sein de l’Association for Conflict Resolution. 

Zena Zumeta

Biography


Zena D. Zumeta is president of the Mediation Training & Consultation Institute and The Collaborative Workplace. She received her Juris Doctor from the University of Michigan Law School. Ms. Zumeta is a former board member and president of the (now merged into the Association for Conflict Resolution) past president of the Michigan Council for Family and Divorce Mediation, and past Regional Vice President of the Society of Professionals in Dispute Resolution. She is currently a member of the Advisory Council for the Family Section of the Association for Conflict Resolution.

Ms. Zumeta has extensive experience as a trainer, mediator, facilitator and consultant. She has been providing mediation services since 1981 and mediation training since 1984. She is an approved civil and family mediator in Michigan, and an approved mediation trainer for Michigan, Ohio, Tennessee, Georgia and other states. » (Extrait de mediate.com )

Vidéo à consulter sur  http://www.mediate.com/articles/zumeta_full.cfm

Vidéo : un entretien avec Frank Sander, le fondateur du « Multi-Door Courthouse movement ».


Frank Sander

« This is the complete interview by Robert Benjamin with Harvard Law Professor Frank Sander, founder of the Multi-Door Courthouse movement, filmed as part of Mediate.com’s « The Mediators: Views from the Eye of the Storm » Series.

Biography

Professor Frank Sander is a leading expert on alternative methods of dispute resolution and is one of the pioneers of the field. Among other innovations, one of his early papers put forth the idea of the « Multi-Door Courthouse, » a court system that helps direct disputants to the most appropriate route to resolution. Multi-Door Courthouse systems are presently in use in the United States in Colorado, Georgia, Massachusetts, Texas, and Washington D.C., among other places, and internationally in Nigeria and Singapore » (Extrait de mediate.com )

Vidéo à consulter sur http://www.mediate.com/articles/CompleteSander.cfm