Vidéo : la médiation citoyenne à Sherbrooke (Québec)


« La médiation citoyenne est un projet collectif visant la promotion d’une saine gestion des conflits dans la communauté, basée sur la communication et le dialogue. L’approche communautaire, la participation citoyenne et l’empowerment sont les principaux principes et valeurs sous-tendant ce projet, qui vise divers objectifs :

• Favoriser l’implication des individus dans le processus de gestion des conflits et de médiation afin de leur permettre de se réapproprier le pouvoir sur leur situation;
• Encourager le recours à des mécanismes alternatifs de gestion des conflits pour gérer les rapports, les tensions sociales, les incivilités et la violence autrement que par la judiciarisation, la force ou l’intimidation;
• Améliorer les relations de voisinage et la qualité de vie en général;
• Développer un environnement et une qualité de vie marqués par les valeurs de justice et de respect des différences;
• Promouvoir les valeurs de la médiation (écoute, respect, communication, coopération dans la recherche de solutions, etc.);
• Créer ou recréer des liens entre per personnes d’un milieu donné. » (Extrait de interfaceoja.com)

En savoir plus http://interfaceoja.com/serviceslsjpa/mediation-citoyenne/

Vidéo à consulter sur http://matv.ca/sherbrooke/mes-emissions/mise-a-jour-sherbrooke/videos/4634871247001

Belgique : la médiation scolaire à Bruxelles


 

BRAVVO - Médiation scolaire

« Les médiateurs scolaires sont intégrés dans les écoles de la Ville de Bruxelles dites à discrimination positive. Ils ont pour fonction de favoriser les conditions permettant un accrochage scolaire du jeune et de participer à son projet de vie.

Qui est le médiateur scolaire ?

  • un agent de communication qui favorise le dialogue et l’écoute
  • un relais entre l’école, les parents et les partenaires extérieurs susceptibles d’apporter une aide au jeune
  • il participe à l’analyse des modalités d’accrochage scolaire du jeune et des différentes formes de violence
  • il contribue à la recherche et à la construction de solutions nouvelles selon une approche citoyenne

Les 3 niveaux d’intervention possibles

Le médiateur scolaire peut intervenir sur 3 niveaux :

  • la prévention
  • la concertation
  • la conciliation

selon 2 champs d’actions : les actions individuelles et les actions collectives.

Les actions individuelles

  • entretenir le dialogue avec les élèves
  • être à l’écoute du jeune aux prises avec ses difficultés
  • rechercher avec lui des pistes de solutions et l’accompagner dans ses démarches

Les actions collectives

  • consulter la communauté éducative pour l’élaboration de projets en rapport avec l’accrochage scolaire et la violence
  • participer à des actions en lien avec ces projets : à titre d’exemple, animations à caractère essentiellement préventif autour du climat et des problématiques des groupes-classes » (Extrait du site bruxelles.be)
  • Pour en savoir plus :https://www.bruxelles.be/artdet.cfm/4072

Tourcoing : un collège citoyen avec de la médiation par les élèves


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« Ce collège met l’accent sur la citoyenneté en proposant de nombreuses activités : la charte, la maison des collégiens, les médiateurs, une classe coopérative et des associations. Affichée à de nombreux endroits du collège, la charte est un texte pensé et rédigé par les acteurs du collège (élèves, professeurs, parents…) et validé par le conseil administratif. « La charte n’est pas un règlement mais une liste de principes et de valeurs qui permet de mieux vivre ensemble », nous précise Monsieur Lahaye, le principal du collège.

Au collège, un travail est mené sur la médiation depuis quatre ans, ce qui a considérablement diminué le nombre de conflits. Les élèves médiateurs nous expliquent qu’ils ont pour mission de régler les différends par le dialogue, selon une démarche établie. L’objectif étant d’accompagner les élèves afin de trouver une solution. » (Extrait de lavoixdunord.fr du 17/11/2015)

Pour en savoir plus : http://www.lavoixdunord.fr/region/tourcoing-les-cm2-de-l-ecole-edouard-herriot-en-ia26b58810n3166760

Québec : La région de Memphrémagog a maintenant son unité de médiation citoyenne


Médiation citoyenne

« L’organisme de justice alternative de la région, Le Pont, met sur pied une quatrième unité de médiation citoyenne en Estrie. Cinq citoyens ont reçu la formation et sont maintenant prêts à répondre aux demandes de gens de la région de Memphrémagog aux prises avec des conflits. »  (Extrait de radio-canada.ca du 28/10/2015)

Pour ens avoir plus : http://ci.radio-canada.ca/regions/estrie/2015/10/28/002-mediation-citoyenne-region-memphremagog-magog-le-pont.shtml

Médiation citoyenne : Dix nouveaux médiateurs pour régler les problèmes de voisinage à Lanester (56)


La ville compte une dizaine de médiateurs citoyens dont sept nouveaux.

« Depuis 2004, la ville propose un service de médiation citoyenne. Ce service est mis en œuvre par des citoyens pour des citoyens. Il s’adresse à tous les habitants de la commune confrontés à un conflit, en particulier lié aux troubles du voisinage et qui désirent le résoudre à l’amiable.

Samedi, toute la journée, une dizaine de médiateurs citoyens, dont sept nouveaux, se sont en effet retrouvés à Pen Mané pour suivre une formation les préparant dans leur future mission. » (Extrait de ouest-france.fr du 18/10/2015)

Pour en savoir plus : http://www.ouest-france.fr/mediation-lanester-ils-aident-resoudre-les-bisbilles-entre-voisins-3776582